Az oktatási rendszer átalakításával nagy piacot nyernek a hazai elektronikai vállalatok is

Dél-Korea 2014-re digitalizálja az általános iskolai tankönyveket, míg 2015-re a teljes oktatási rendszerben kizárólag digitális formában lesznek elérhetők a tananyagok.
Az oktatási miniszter nem árult el részleteket a lehetséges beszállítókról és készüléktípusokról, de nyilatkozata szerint 2.4 milliárd dollár lesz a projekt teljes költsége, ami fedezi a szükséges táblagépeket, okostelefonokat, a tananyagok digitalizálását és a rendszer működtetéséhez szükséges infrastruktúra kiépítését.

Néhány iskolában kísérleti jelleggel már most is notebookok váltották fel a tankönyveket. Ha viszont ekkora értékű beszerzésről lesz szó, nehezen elképzelhető, hogy a kormányzat ne a hazai gyártókat részesítse előnyben, például a tabletek kiválasztásánál. Így a Samsung is nagy nyertese lehet az átalakításnak.
Ez a lépés újraélesztette a vitát arról, hogy a gyerekek vajon hatékonyabban tanulnak-e képernyő segítségével, mint tankönyvekből. Továbbá a jelenlegi tankönyvek többsége nagyobb méretű a táblagépek kijelzőinél, ami előny, mert a nagyobb felületen jobban átlátható a tartalom is.

A Kno kutatása szerint a diákok számára fontos, hogy méretét tekintve ne legyen visszalépés a táblagépekre való átállás, példa erre a Kindle e-könyvolvasók bevezetésének kudarca több amerikai felsőoktatási intézményben.